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何** 133****8598 黄** 137****9716
王** 139****8979 何* 150****8061
蒋** 137****9426 姚** 139****1132
耿* 159****9620 黄* 186****6694
刘** 189****8657 曹** 136****9105
吴* 187****6517 邹* 138****3223
李** 130****3668 黄** 180****7415
谢* 156****8523 姜** 139****2656
张** 152****5812 孟** 158****0970
郑* 136****4422 吴** 132****5266
朱* 189****3019 周** 135****0798
杨** 156****9716 刘** 187****5024
张* 186****0887 韩* 186****1705
叶** 139****2545 胡** 138****0070
崔** 139****2365 田** 187****5875
杜* 139****8228 王** 133****7397
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它有4条腿
来源于:
作者:
上传时间:2014-03-19
点击数:30035
为了进一步让幼儿感知正方形的特点,在带小朋友散步时,老师引导幼儿观察场地上的正方形地砖。 “小朋友,你们看,这块砖是什么形状的?” “正方形。” “它有几条边,几个角?” 一个小朋友听了以后急忙说:“它有4条边,4条腿。”
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